「老师，我这样来谈要谈几次？我後面还要赶着去打工。」
初见面的寒暄之後，个案这麽问。他缩着肩膀猛搓双手，黑sE运动外套使他的身形更显单薄。
如果可以，我希望今天就结案。但我当然没这麽说。
「不一定。」我说：「至少两三次吧。我们会回顾一下这次让你来到这边的案件，谈一谈你对这件事情的想法和感受，当然还有就是跟异X的相处，看看往後是不是有一些需要做调整的地方。」
「可是之前在X平会接受调查的时候，那些老师已经问过很多了。」
我用指节敲了敲放在桌上的调查报告，「X平会的调查是着重在事件本身，来谘商要谈的重点是你自己对这件事的想法。」
个案还是一脸困惑。
也好，就让我来采取主动，把该问的问一问，赶快结案写评估报告吧。
「X别平等教育法规定的那八小时课程你安排好了吗？」
「安排好了。」他从背包里拿出几张X平主题讲座的宣传单，跟我说他预计要去听哪几场。
「那记得听完演讲之後要找讲师签名，之後交回去X平会让他们确认就好。」
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